1、什么是书法？书法有哪两大体系？

书法，就是文字的书写艺术，中国书法是按照汉字的法规和规律书写的一种形式。它运用笔墨、线条、布局的变化，形成了特有的艺术规律和特点。中国书法有着悠久的历史，源远流长，它经过三千多年的发展和创新，已成为中华民族独有的传统文化艺术，也是世界文化宝库里独树一帜的造型艺术。

现在应当说，中国书法有两大体系，一是毛笔书法，二是硬笔书法。原先是一说“书法”即指毛笔书法。到二十世纪八十年代，中国大地兴起硬笔书法热潮，也像文学热、歌舞热一样，涉及各行各业，遍布全国各地。硬笔书法尽管没有毛笔书法那样“恢弘灿烂”的历史，但它与毛笔书法同出一源，具有雄厚的社会基础和强盛的生命力。经过几代人的研究探索、师法造化，刻意创新，逐步拥有一套较为系统完备的理论，形成了独立的艺术体系。

2、我们为什么要学习书法？

书法具有两重性，一是实用性，二是艺术性。文字是人们用以表达感情、交流思想、传播知识以及记录事物的重要工具，是我们日常生活、工作中不可缺少的。千百年来，人们通常把写字称为“门面”学问，而且把书法列为教育课题之一，如今国家教委也把“书法”列入中小学基础教育的必修课程。尽管现在已进入电子时代，但很多时候很多地方是不可能完全用电脑所替代的。当然，“写字”并非就是“书法”，“写字”似乎是“书法”的初级阶段。“书法”则是在保持汉字形象特征的基础上，通过笔法、墨法、章法的变化，使其成为一门艺术，给人以美的享受和精神陶冶。因此中国书法被誉为“有情的图画，无声的音乐”，它对于启迪人们的心智，表达人们的情感，培养人们的品质，陶冶人们的情操、塑造人们的灵魂，丰富人们的文化生活，有着不可低估的作用和魅力。

所以，为继承和发扬我国的传统文化艺术，提高我们全民族的文化素质，促进社会主义精神文明和物质文明的建设，我们大力提倡学习书法，积极开展书法教育，于国于民于己都是很有意义的。

3、中国书法主要有哪几种书体？

中国书法书体门类较多，风格流派林立。从三千多年前殷代的甲骨文开始，周的金文、先秦的籀文、秦的小篆、汉的隶书，到魏晋以后日益成熟的楷、行、草等不同风格的书体。从古以来的书体大致可以分为：篆书、隶书、楷书、行书、草书这五种。

篆书——甲骨文、大篆、小篆、钟鼎款识。

隶书——秦隶、汉隶、唐隶。

楷书——（又叫真书、正书）唐楷、魏碑。

行书——行楷、行草。

草书——章草（古草）、小草（今草）、大草（狂草）。

4、学习书法应该从哪种书体入手？

学习书法按照一般的常规，应从楷书入手。因为楷书是书法的基础。宋朝苏轼曾云：“真生行，行生草，真如立，行如行，草如走，是成三体。未有未能立而能行，不能行而能走者也。”楷书字体端庄、笔画工整、结构规矩，所谓“楷也、模也、法也、式也”，就意味着楷书是为楷模，本乎法度，是初学者必须先行掌握的。像学打拳一样，从一招一式开始，书法必须从一笔一画学起。如果不写楷书，或者楷书尚未写好就去写行书、草书，就如同不会站立便想走路，不会走路便想跑步一样，是难以成功的。