09 07月 艺术教育 2018书法蒲公英计划|陈振濂讲习所主讲教师——王佑贵 怀素《自叙帖》临摹技法主讲教师:杭州师范大学 王佑贵老师王佑贵临 怀素《自叙帖》局部本课程是大草学习的“入门级”课程。以怀素大草《自叙帖》为例作准确的临摹、分析的临摹和印象的临摹的讲解,通过严格的临摹程序逐步明确三个临摹阶段分别明晰“临什么”、“为什么”、“取什么”的基本要求,能为初学大草以科...
06 07月 艺术教育 2018书法蒲公英计划|陈振濂讲习所主讲教师——周振 《米芾手札》临习主讲教师:中国美术学院 周振老师周振临 米芾手札《张都大帖》局部对《张都大帖》、《致伯充台坐帖》二帖用笔特征、结字形态、连带方式、节奏对比各方面加以梳理。 课时列表 2018年6月19日--9月28日每周二(隔周)更新点击课时 免费学习 准确临摹(一):单字形态准确临摹(二):...
05 07月 艺术教育 2018书法蒲公英计划|陈振濂讲习所主讲教师——林如 冯承素摹本王羲之《兰亭序》临摹教学主讲教师:浙江大学 林如老师 冯承素摹本王羲之《兰亭序》林如临 冯承素摹本王羲之《兰亭序》《兰亭序》有很多范本,有虞世南、褚遂良的临本,也有定武兰亭刻本等等,我们通常在学习当中会选择被认为冯承素的双钩摹本作为临摹的范本,因为它技巧丰富,点画精美,是我们学习行书...
03 07月 艺术教育 专栏|纪念改革开放40周年—— 陈振濂著作序跋汇纂专栏之(七) 《民国书法史论》再版前言 纪念改革开放40周年——陈振濂著作序跋汇纂专版之(七)《民国书法史论》再版前言 ■陈振濂关于“民国书法史”,推而伸延为“近现代书法史”,一直是我们致力于树立和提倡的重要的书法概念。与古代书法史不同;它离我们今天最近,许多丰富的史料,尚未经过搜寻与整理,当然也未有定论。因此,这是一处未被开垦的学...
25 06月 艺术教育 专栏|纪念改革开放40周年—— 陈振濂著作序跋汇纂专栏之(六) 《日本书法史》再版前言 纪念改革开放40周年——陈振濂著作序跋汇纂专版之(六)《日本书法史》再版前言■陈振濂 我之从事日本书法史研究,用一句调侃的话说,其实本来是有一个“先知先觉”的预感在的。在浙江美院读研究生,课余学习日语,本来只是想掌握一门外语。当时中国刚刚改革开放,国门大开,远赴美国、近赴日本,出国留学...
19 06月 艺术教育 专栏|纪念改革开放40周年—— 陈振濂著作序跋汇纂专栏之(五) 《篆刻艺术学通论》再版前言 《篆刻艺术学通论》再版前言■陈振濂以前没有想到过我的工作会与西泠印社和古典印学、金石学有如此紧密的联系。少时遍读各家书,忽然发现有一个奇怪现象:黄宾虹、傅抱石、潘天寿、沙孟海,民国艺术界的这些巨子们,不约而同,都有一部《印学概论》传世。黄宾虹傅抱石潘天寿都是以画称雄一世,怎么都毫无征兆地一式...